Un peu de physique !

[Ancien membre]

Bonsoir !

J'aimerai vous faire part de mes dernières soirées de travail acharnée... Il s'agit des cours pour la license Classe B, mais ce n'est que la première partie, et c'est assez gros (60 pgaes...) et c'est écrit par mes soins !

Vous trouverez cela ici TELECHARGER LA PHYSIQUE !

J'aimerai avoir votre avis sur les poinsts suivants:

1. Clarté du cours

2. Cohérence de l'ensemble

3. Erreurs

4. Ce qui va

5. Ce qui serait à revoir

Je sais que vous aller me faire des remarques concernant le sens parfois simplifié donné à des notions, mais cela est du au fait qu'il s'agit d'un chapitre introducteur, le chapitre suivant étant plus technique...

Si des OM sont interressé par s'associer à mon projet, et par le même biais pour corriger les fau-fautes se seraient cool...

Merci d'avoir pris le temps de me lire

[Ancien membre]

C'est parti, je le lis, mais déja après les 2-3 1ères pages je peux dire qu'il y en a trop.

Bon je continue...

73

Mark

[Ancien membre]

salut !

Comment ça y'en a trop !!!!!

Sauf erreur de ma part, le programme premerttant d'accéder à la license CEPT B est assez conséquent !

Ce que j'ai fiat, c'est un cours complet, pas un résumé de cours copié sur le net !!!

Ca m'a pris un temps fou de faire ça, j'ai du dévaliser toutes les bibliothèques, j'ai pleins de bouqins de physiques, j'ai resortis pleins de cours, c'est pas un copier-coller que j'ai fait, alors c'est normal que ce soit long.

Mais je prends en compte ta remarque, car si mes pronostiques sont bons, le cours devrais faire plus de 500 pages...

Amitiés

[Ancien membre]

Bravo pour ce travail F0EJP, il devrait etre gratuitement mis a la disosition des futurs F4 par exemple sur ce site. Par contre est t'il vraiment necessaire de devoir apprendre et comprendre tout cela pour passer un QCF de 20 question et ensuite de crier dans le micro: " you are 5 by 9 qsl via buro"

[Ancien membre]

salut !

Merci DUW, mais ce que j'ai voulu faire à travers ce cours,c 'est faire découvir la beauté et la spendeur de la physique !

C'ets magnifique de comprendre comment ça se fait que des éléctrons qui se déplacent sont à la source de la lumière, de la radio,e t de pleins d'autres trucs !

Ce guide se veut être pleins de passion, l'objectif de base c'est la passion de la physique !

En plus, j'ai fait attention a être asser explicite, j'ai détaillé tous les calculs, j'ai fait des analogies à des situatiosn de la vie courante (notament piur la définition de l'éléctricité !), je n'ai pas trop bombardé de formules, et si j'ai mis qques formules, c'est qu'elles sont compréhensibles (si j'ai reussi à les comprendre, vous etes tous apte à les comprendre !!!)

Si l'objetcif est d'avoir la license, alors faisons de suite une synthèse:

U = R. I

P = R. I²

ZC = 1/ jcw

ZL = jLw

Avec ces formules et en regardant dans une encyclopéide, la license sera à vous, mais quel est l'interet ?

La physique, c'est beau, c'est génial, alors découvrer là, et vous l'apprécierez !

Amitiés, et merci à tous les OM qui sacrifie du temps pour lire ce cours...

Amitiés à tous

Seul le plaisir physique contente l'âme pleinement.[Anna de Noailles] (je parle de la physique, au sens de la physique éléctronique... )

[ON5MJ 0]

Intéressant mais comme beaucoup je n'aime pas lire un texte un peu long sur un écran mais sur papier. Alors l'encryptage total sans permission d'imprimer (ne fut-ce qu'en 150 dpi) n'est pas ce qu'il y a de mieux pour diffuser un document.

73 de jacques.

[F5RMX 1]

Vous trouverez cela ici TELECHARGER LA PHYSIQUE !

Page non trouvée ici Erreur 404.

73 QRO de F5RMX Christian

[Ancien membre]

salut !

Je ne sais pas ce qui se passe, ça marché trés bien ce matin, et encore hier soir !

J'éspère que ce n'est pas l'oeuvre d'un plaisantin, car si tel était le cas, il serait vite retrouvé...

Amitiés

[Ancien membre]

Si l'objetcif est d'avoir la license, alors faisons de suite une synthèse:

U = R. I

P = R. I²

ZC = 1/ jcw

ZL = jLw

Avec ces formules et en regardant dans une encyclopédie, la license sera à vous, mais quel est l'interet ?

La physique, c'est beau, c'est génial, alors découvrer là, et vous l'apprécierez !

Bonjour, je comprends et respecte à 100 % votre amour de la physique, mais de là à croire que vous n'aurez que des questions de calculs, de formules à appliquer, pour obtenir votre licence F4, vous vous trompez royalement ! De même pour les futurs Om's F0, ne vous attendez pas qu'à des questions de "par coeur" sur la règlementation, vous aurez peut être droit vous aussi à des calculs ( 4 calculs de gain négatif pour ma part l'année dernière ...ben oui, ç'est au programme aussi).

J'ai encore eu droit en janvier dernier à pas mal de questions "sympathiques" et çe ne sont pas les calculs que j'ai eu à résoudre qui m'ont fait avoir assez de points pour réussir la F4 !

Je crois qu'il est bon de rappeler que les questions qui nous sont posées le jour de l'examen sont TRES aléatoires et qu'il ne suffit pas de savoir un texte ou des formules par coeur pour être SUR de réussir à 100% !

Ayant en horreur tout ce qui peut me rappeler les années "études", ç'est-à-dire quasiment le programme F4 , je ne reste surtout pas sur cet échec, j'ai commençé à bosser la CW de suite aprés car çà, ç'est quelquechose qui me plaît vraiment et que je trouve bien plus en rapport avec l'utilisation quotidienne d'une station radioamateur...de là à lançer un autre débat sur l'utilité des connaissances requises pour satisfaire aux conditions d'obtention des différentes licences, çe n'est surtout pas ce que je veux faire, car chacun trouvera plus ou moins de facilité dans tel ou tel domaine...Je voulais juste souligner le fait qu'il faut s'attendre souvent à pas mal de questions "surprise" qui ne sont pas dans les formules de calcul que l'on peut apprendre et comprendre.

Pour info, votre lien ne fonctionne toujours à l'heure où j'écris ce post.

Merci en tout cas de cette contribution à l'apprentissage des connaissance requises pour la F4-F8...et bon courage à tous ceux qui bossent sur leur future licence, contrairement à ceux qui râlent pour tout et pour rien en attendant qu'on leur donne tout...pour rien.

[Ancien membre]

bonsoir,

Merci de vos réponses, c'est trés cool !

Pour info, votre lien ne fonctionne toujours à l'heure où j'écris ce post.

Je ne comprends pas ce qui se passe, car ça marché trés bien ce site. Quand on voit le travail que ça m'a demandé... J'espère que les choses vont se rétablir.

amitiés

[Ancien membre]

Salut F0EJP,

Il y a une phrase dans laquelle il manque un mot peut être, page 5 au niveau de la dérivée : [...] l'on compte, l'on fait [...].

Sinon je crois que d'habitude on prend la valeur absolue de e (1,6.10^(-19)).

Sinon chapeau pour votre investissement, c'est complet...

Je vais continuer à le lire et vous tenir au courant de ce qui peut me tracasser HI.

73

Mark

PS : page 6 l'altitude des points A et B, le a est minuscule (oui oui je pinaille... )

Modifié 7 mars 2004 par Ancien membre

[Ancien membre]

Et encore quelque chose (décidément, j'espère que vous ne m'en voudrez pas trop à force...),

Vous dites que le sens de déplacement du courant électrique et suivant celui des charges positives, or les charges positives sont des noyaux d'atomes qui justement ne sont pas mobiles dans un conducteur solide, comme un fil de cuivre par exemple.

Donc quand on parle de mouvement de charges positives ça doit être un abus de language je pense.

Je dirai donc que quand on parle de déplacement de charge positive on veut dire que l'ensemble des électrons autour de ce trou (qui fait aparaitre une charge positive) se déplacent faisant croire à un déplacement de charge positive. (c'est un peu une question en même temps)

Bref, nos profs ont toujours dit que le sens du courant électrique au niveau des électrons et celui du potentiel le plus faible vers le plus grand (sens réel) mais celui que l'on utilise au quotidient (du moin pour nous électroniciens) sur les schémas c'est le sens du + vers le - (sens conventionel).

Voila...

A ce rythme je vous en trouvrai d'autres HI, ne le prenez surtout pas mal ca fait un peu de technique sur le forum!

73

[Ancien membre]

salut Mark !

Grand merci de tes remarques, en fait, c'est exactement ce que je recherche, je veux de la critique sans merci, afin d'améliorer mon document !

Pour la définition du courant, c'est extrémement compliqué d'expliquer le courant et la tension de façon simple, alors il faut faire des abus de languages, et pourtant j'ai fait tout mon possible pour asurer la cohérence et la véracité de l'ensemble !

Je vais modifier tous cela, et dans qques jours, va arriver le second chapitre sur les COMPOSANTS !

Amitiés à tous

[F5RMX 1]

Bonsoir

J'ai réussi à télécharger le document, çà marche ce soir.

Je crois en fait que tu te compliques pas mal l'existence. La licence radioamateur n'est pas une licence de l'éducation nationale et son niveau est d'un niveau largement plus bas pour être accessible à tout le monde.

C'est vrai qu'il faut expliquer comment çà marche, mais il vaut mieux éviter d'entrer dans les détails comme cela sous peine de dégouter à jamais aux futurs candidats radioamateurs de le devenir ou de même vouloir s'intéresser à l'électronique.

J'ai survolé le document et je ne l'ai pas lu pour l'instant, mais l'ensemble n'a pas l'air mal, même si cela ne sert à rien pour notre activité.

73 QRO de F5RMX Christian

[Ancien membre]

Bah on ne peut pas dire que ca sert à rien, c'est plutôt bien pour ceux qui veulent bien approfondir (ou consolider) leurs connaissances aquisent pour la licence.

Courage! Je suis (suivre) votre ouvrage!

73

[F5RMX 1]

Bonjour

Je ne veux pas entrer dans la polémique, mais je pense que notre ami EJP est en train de faire la même erreur que ce que j'ai fait en 1994 lorsque j'ai passé ma licence F1.

J'avais fait l'erreur d'apprendre la télégraphie à la vitesse à l'époque de 20 mots/minutes, vitesse à laquelle je me sentais très à l'aise.

Or à l'époque, l'examen CW était à 10 mots/minutes, ce qui fait qu'avec une vitesse aussi lente, j'étais parfaitement incapable de décoder correctement car j'avais la fâcheuse habitude de compter les points et les traits. . Cela m'a appris par la suite de ne pas aller trop fort dans l'apprentissage. J'ai du abandonner la CW quelque temps afin de perdre ce réflexe pour reprendre l'entrainement à la vitesse d'examen juste après.

Pour la licence que veux passer EJP, je crois qu'il vise trop haut en essayant de se baser sur l'explication physique de l'électronique, ce n'est pas ce que l'on demande à un radioamateur, même si c'est très intéressant. Heureusement d'ailleurs que pour travailler dans l'électronique il ne faille pas connaitre la physique comme cela, sinon il n'y aurais pas beaucoup d'électroniciens en France. Déjà que nous avons de moins en moins de physiciens .

Là n'est pas le débat.

Que l'on cherche à acquérir des connaissances légèrement plus élevées que ce qui est demandé à l'examen est une chose très bonne, mais je persiste à dire que vouloir chercher à comprendre le pourquoi du comment sera très préjudiciable à la réussite de cette licence.

Le niveau de la licence radioamateur est de MAT SUP (Maternelle Supérieure). Je ne serais trop conseiller EJP de se rapprocher d'associations telles que le RCNEG, qui ont un programme d'entrainement à l'examen un peu supérieur à celui demandé pour l'examen, mais amplement suffisant pour aller confiant passer sa licence.

73 QRO de F5RMX Christian

[F8DNX 13]

Bonjour.

Sans vouloir vous offenser,ayant lu ce fascicule au passage d'un niveau bien supérieur à celui de l'examen,je me demande si avec le temps que vous avez du y passer dessus vous ne seriez pas déja classe 1 CEPT.

Et j'avoue en toute sincérité que votre démarche est bonne pour la compréhension des choses,mais je ne la comprends pas au niveau de l'examen Radioamateur.

[Ancien membre]

salut !

Je comprends parfaitement votre vision des choses !

En premier lieu, je vais vous expliquer ce que je veux réellement faire !

Je veux faire un document qui serviera au Radioamateurs à passer la partie TECHNIQUE. Je sais trés bien que ce genre d'ouvrage existe, que ce soit en livre, ou en pdf, mais en général, c'est expliqué assez sommairement, pour ne pas dire que seul les formules sont données.

Dans le document que j'ai fait, j'ai suivi à la lettre le programme du journal officiel, et j'ai détaillé chaque point.

Prenons l'exemple du condensateur, on peut directement balancer la formule W = 0.5. C. U²

Cette formule est trés simple à appliquer, W est en joules, C est la capacité du condensateur, U la tension à ces bornes. Certes, c'est trés simple, mais il est quand même plus interressant de savoir comment cette formule a été trouvé !

En connaissant le cheminent, il devient inutile d'apprendre par coeur les formules, et on peut facilement les retrouver.

J'ai beaucoup développer, pour aussi apporter une culture général sur ce qu'est la physique au sens large.

Le radioamateurisme n'est quand même pas l'art d'apprendre des formules !!!!

Continuez à donner vos critiques, j'en prends note, et j'améliore les chapitres suivants !

Amitiés

[Ancien membre]

Trop complet pour passer le certificat d'opérateur radioamateur mais le dossier reste TRES INTERESSANT pour comprendre d'ou viennent les formules.

73 de Pasca F1ULT

Mon site sur le Hellschreiber

[Ancien membre]

Page 19 au niveau de la loi des mailles il y a je pense une petite erreure :

il est écrit Udv alors que la tension fléchée et Udc mais c'est pas le plus important. Dans la loi de mailles on a :

Uab + Udc + Ued + Ufe = 0, ca ok.

Mais : Uab = Udc + Ued + Ufe ca non!

Par contre Uab = -Udc - Ued - Ufe oui

[Ancien membre]

Encore une : page 24 dans le tableau.

Il est écrit U= racine(P/R) or c'est U= racine(PxR)

[F5JGK 0]

Bonsoir,

C'est tres bien, mais pourquoi interdire l'impression ou l'extraction d'image ou texte ?

J ai decouverts des fonctions que j'ignorai de Acrobat reader !!

Est ce dans le but de l editer commercialement ?

73 a tous Thierry F5JGK

[F6EHJ 28]

Ce document a manifestement demandé un énorme travail de recherche, de mise en page....et bravo.

Cependant il me semble un peu "décalé" par rapport au niveau demandé à l'examen et je le qualifierai plutôt de "Cours de physique vulgarisé".

Il me fait un peu penser à "La Radio, mais c'est très simple "pour ceux qui ont connu cet ouvrage.

Sur la forme, attention à l'othographe, la grammaire et la cohérence des temps....

Faites le relire impérativement.

KIRCHHOF = KIRCHOFF

THEVNIN = THEVENIN.......

La lecture à l'écran est inexploitable pour un travail de fond.

73 QRO,

Gérard/F6EHJ

[Ancien membre]

salut !

Merci de tous vos messages, et je constate une chose: ils se centre tous vers un même point: ce document est trop explicatif, et trop complet pour un examen RA.

Cependant, je ne vois vraiment pas comment simplifier mon document, et je vous assure, que je suis resté des heures hier devant le pc à me dire "qu'est-ce que je peux enlever ?" !!!!!!

Car si j'enlève qqch cela enlève des explications, et il est plus facile d'apprendre lorsque l'on comprends !

Quand je vais sur le site formation technique de ce site, il faut noter que son auteur à énormément dévlopé aussi (travail remaquable ).

Je ne veux pas faire un formulaire, mais un guide explicatif.

Pour ce qui est du livre "la radio, mais c'est trés simple", je l'ai déja lu, mais je n'ai pas vraiment aimé... Pour comprendre la physique, il faut quand même mettre les mains dans le cambouis, et donc dans les formules.

J'aimerai bien trouver un volontaire FØ qui serait d'accord pour devenir CLASSE B à l'aide de mon cours. Je lui propose tous le cours, et des exercices corrigés (au fur et à mesure). Aprés, je verrais ces impressions. Si un FØ est volontaire, même plusieurs, je serai super heureux de vous aider en vous envoyant mon cours, et des exos.

En vous remerciant toutes et tous d'avoir pris le temps de télécharger ce cours, c'est super sympa à vous.

Amitiés

[Ancien membre]

Bonjour, depuis le début de ce sujet de conversation, une question me brûle les lèvres, si vous êtes aussi "calé" en technique que vous semblez l'être pour écrire toute une "formation" à la classe 2, comment se fait-il que vous ne l'ayez pas passée directement ?

Votre demande de volontariat est trés louable vis à vis des futurs OM F4 mais venant d'un F0, avouez que ça ressemble à de la recherche de "cobayes"...