F4FYJ 0 Posté(e) 13 juin 2009 félicitation pour la F4Je bosse aussi la F4 actuellement pour le passage le 9 juillet PS une petite question les questionnaire diffère du soft exam1 et la la simul du site de l' ANFR bravo merci Bonjour Vincent, Comme dit Geoffrey :Si on a un score moyen de 55/60 avec Exam1 l'examen est dans la poche. C'est un examen et pas un concours ; on demande juste d'avoir la moyenne. Eric Partager ce message Lien à poster
Ancien membre Posté(e) 13 juin 2009 félicitation pour la F4Je bosse aussi la F4 actuellement pour le passage le 9 juillet PS une petite question les questionnaire diffère du soft exam1 et la la simul du site de l' ANFR bravo merci Bonjour, Comme tout le monde le dit, l'important est d'avoir la moyenne pour réussir l'examen, ensuite qui peut le plus... Donc, bien préparer en travaillant le programme, Exam1 permet de se "jauger" sur les progrets effectués et permet aussi de mettre le doigt sur les sujets qui sont nécessaires de revoir. Le jour de l'examen, ne pas répondre aux questions que l'on ne maitrise pas, il vaut mieux un 30/60 assuré qu'un 28/60 en ayant répondu à des questions dont on avait un doute. Ensuite, Exam1 est vraiment fidèle par rapport à l'examen, j'ai eu 58/60 en laissant une réponse de côté, c'était souvent ma moyenne sur Exam1, donc pas de surprise. Dans tous les cas, les choses acquises ne sont que le début d'une découverte bien plus intéressante, donc je vous conseille d'en profiter pour aller de plus en plus loin dans l'apprentissage qui ne fait que commencer. La réussite à l'examen, c'est un peu comme le bac général, c'est utile que si on continue les études Bon courage et à bientôt pour les félicitations. Cdt. Partager ce message Lien à poster
F4FXL 0 Posté(e) 14 juin 2009 Bonjour David, Dans tous les cas, les choses acquises ne sont que le début d'une découverte bien plus intéressante, donc je vous conseille d'en profiter pour aller de plus en plus loin dans l'apprentissage qui ne fait que commencer. La réussite à l'examen, c'est un peu comme le bac général, c'est utile que si on continue les études Exactement ! Pour ceux qui apprennent seuls je conseille aussi de ne pas hésiter à questionner les OMs plus expérimentes sur ce à qui peut bien servir ce qu'on nous demande à l'examen. Par exemple, les questions sur les circuits bouchons sont omniprésentes. Apprendre tout ce qui s'y rapporte a trouvé pour moi une motivation supplémentaire dans le fait ces circuits trouvent une application assez simple et facile dans le dipôle à trappes. Dipôle que je prévois de me confectionner asap si les travaux de mon QRA m'en laissent le temps... Partager ce message Lien à poster
KIENTZEL Denis 8 Posté(e) 14 juin 2009 Ou aussi commes réjecteurs, dans une liaison entre étages, pour rejeter une fréquence .. Et comparer la réjection de ce type circuit LC avec celle d'un circuit LC série, branché en // sur les bornes d'entrée d'antenne. etc ... Partager ce message Lien à poster
F6AWN 726 Posté(e) 14 juin 2009 Bonjour, F4FXL Ecrit le 14/06/09 07:25 Par exemple, les questions sur les circuits bouchons sont omniprésentes. Le condensateur et la bobine sont les composants qui vous font passer du courant continu au courant alternatif, donc de l'électricité à la radioélectricité. Il est inconcevable qu'un radioamateur ne sache pas calculer une inductance, une capacité, une réactance, une fréquence de résonance et cela justifie l'importance de ce sujet à l'examen. Ces trois composants R, L, C sont partout et permettent de représenter beaucoup de choses, aussi bien une trappe d'antenne qu'un circuit d'accord d'amplificateur HF ou une boite de couplage, aussi bien une antenne qu'un quartz. A partir du moment où on peut se représenter un circuit en une suite d'éléments simples, on peut calculer les courants et tensions qui y circulent et commencer à comprendre le choix de certains composants et leurs limites. Tout ceci avec quelques formules seulement. Des formules qu'il faut apprendre, des formules qu'il faut utiliser pour les retenir. Entre ceux qui les connaissent et les autres, la différence est vite faite : les premiers savent sur quoi agir pour aller vers ce qu'ils souhaitent : disposer d'une station qui fonctionne correctement. Les autres se contentent d'acheter tout ce qui est nécessaire et parfois aussi ce qui est inutile. Bien amicalement, Francis, F6AWN Partager ce message Lien à poster
F4FXL 0 Posté(e) 14 juin 2009 Bonjour Francis, Comme vous dites les circuits oscillant sont l'ABC du radioamateur. J'ai mentionné le dipôle à trappes car, selon moi, c'est une mise en œuvre facile à réaliser et sans besoin de beaucoup de matériel. Partager ce message Lien à poster
F6AWN 726 Posté(e) 14 juin 2009 Hello ! Savez-vous quel était l'un des premiers instruments de mesure construit par un radioamateur de la première moitié du 20ème siècle ? Le grid-dip ! Indispensable pour les circuits LC... Nous avons maintenant le M**-259 (et consorts), mais très souvent seulement utilisé pour mesurer le ROS alors qu'il est capable de bien d'autres prouesses. Mieux encore, les VNA. Mais parallèlement à l'augmentation des possibilités offertes par ces appareils aux amateurs, il aurait aussi fallu que le niveau de compétence de ces derniers suive la même progression... Francis, F6AWN Partager ce message Lien à poster
